Войти
ВойтиОбразовательный курс «Психологическое сопровождение спортивной подготовки»
В результате образовательного курса Вы узнаете, как диагностировать психологическое состояние спортсмена и правильно формировать его личность, поймете, что такое эмоциональное выгорание и как его предотвратить, научитесь помогать спортсменам справляться со стрессом и показывать максимальный результат.
Курс подходит спортивным психологам, тренерам- преподавателям, спортсменам, родителям, спортивным врачам, инструкторам-методистам и всем специалистам, работающим в сфере физической культуры и спорта.
Курс состоит из 10 вебинаров в записи.
ЛЕКТОРЫ:
ПРОГРАММА КУРСА:
Тема 1. Психофизиологическая диагностика в спорте.
В лекции рассматриваются следующие темы:
- Организация психофизиологического исследования
- Психологическое сопровождение
- Спортивная ориентация
- Психологический отбор
Тема 2. Управление мотивацией спортсмена.
Высокие результаты в спорте тесно связаны с мотивационной сферой человека. Мотивация является не только стержневой характеристикой личности спортсмена и ведет его к поставленной цели, но и оказывает влияние на характер всех процессов, протекающих в организме в ходе деятельности. Недооценка роли мотивационных факторов, учета динамики изменения мотивов спортивными педагогами, тренерами, спортсменами часто приводит к тому, что человек
оказывается неспособным проявить свои возможности в ходе спортивной деятельности.
Каждому этапу спортивной деятельности присущи свои мотивы и своя ведущая мотивация. С помощью знаний, полученных в ходе лекции, можно будет корректно спрогнозировать и направить интерес спортсмена.
Тема 3. Роль спортивного психолога в системе спортивной подготовки.
В лекции рассмотрено содержание психологической подготовки в структуре системы многолетней подготовки спортсменов, психологическая подготовка спортсмена с позиции профессионального стандарта «Тренер-преподаватель».
Освещаться следующие вопросы:
Какая специфика работы спортивного психолога на разных этапах спортивной карьеры: чем он может помочь тренеру, спортсмену, родителю, администрации спортивной школы?
В чем состоит содержание психологического сопровождения в структуре медико-биологического обеспечения спортсменов сборных команд?
Тема 4. Формирование личности в спорте.
В лекции рассматриваются следующие темы:
- понятие личности и почему это важно в физкультурно-спортивной сфере
- психологические теории личности и как их использовать тренеру (спортивному психологу)
- взаимосвязь характеристик личности и поведения на занятиях спортом и двигательной активностью
- специфика формирования качеств личности на различных этапах спортивной карьеры
- влияние тренера на формирование личности спортсмена.
Тема 5. Создание благоприятного психологического климата в спортивной команде.
На лекции вы рассмотрите понятие группы в социальной психологии, признаки малой группы в спортивной команде. Узнаете, как создать эффективный командный микроклимат. Разберете понятие «сплоченность» и взаимосвязь между сплоченностью спортивной команды и ее достижениями. Поговорите о «лидерстве в спортивной команде» и методах тренировки лидерских качеств.
Тема 6. Авторитет и псевдоавторитет тренера.
Необходимым условием успешного руководства является авторитет. Тренер, обладающий авторитетом, пользуется доверием спортсменов, что создает благоприятные условия для их плодотворного сотрудничества. Авторитет тренера обусловлен его высоким моральным обликом, профессионализмом и завоевывается у спортсменов, прежде всего, добросовестным отношением к труду, объективным отношением к ученикам.
Как поддержать авторитет в спорте, развивать свои профессиональные качества и работать в сложной системе спортсмена, родителей и коллег? Эти вопросы раскрывются на лекции.
Тема 7. Предстартовые состояния и способы их регуляции.
Любое соревнование —очень волнующее мероприятие, и ориентирование в этом плане не исключение.
Состояние, в котором находится спортсмен перед стартом, называется предстартовым. Каждый спортсмен по-своему реагирует на предстоящее состязание, поэтому предстартовые состояния могут быть нескольких типов: боевая готовность; предстартовая лихорадка; предстартовая апатия.
В лекции подробно останавливаются на диагностике и коррекции этих состояний.
Тема 8. Психология тренерской деятельности. Профилактика раннего эмоционального выгорания.
На лекции будут рассматриваются следующие темы:
— Психологические особенности деятельности спортивного тренера.
— Механизмы подражания поведения, их значение и использование в деятельности тренера.
— Стратегии достижения успеха в тренерской деятельности.
— Понятие профессионального выгорания.
— Синдромы эмоционального выгорания тренеров.
— Роль организационной культуры физкультурно-спортивной организации в профилактике раннего эмоционального выгорания спортивных тренеров.
Тема 9. Кризис завершения спортивной карьеры.
В вебинаре рассматриваются следующие темы:
Жизненный путь личности и спортивная карьера.
Модели жизненного пути.
Психологические особенности спортивной карьеры, ее этапы.
Кризисы перехода от одного этапа к другому, способы преодоления этих кризисов.
Кризис завершения спортивной карьеры: причины и мотивы.
Тема 10. Роль родителей в становлении профессионального спортсмена и развитии его личности.
В вебинаре освещаются ответы на следующие вопросы:
Опыт родителей успешных спортсменов – в чем секрет?
Амбиции родителей, как они влияют на состояние юного спортсмена и его спортивные результаты?
Типы отношения родителей к спортивной деятельности. Роль родителей спортсмена — в чем она?
Особенности взаимоотношений в системе «тренер-спортсмен-родитель».
Совместная работа тренеров и родителей – какова оптимальная модель?
4198