«Адаптация и стресс в спорте»
«Адаптивный спорт в России в условиях санкционного давления»
«Адаптивный спорт в России и мире»
«Актуальные вопросы спортивного отбора и спортивной ориентации в процессе подготовки юных спортсменов»
«Актуальные направления научно-методического и медико-биологического обеспечения в современной системе подготовки спортивного резерва»
«Базовые факторы, влияющие на эффективность применения физических упражнений в спортивной подготовке»
«Базовые элементы в питании спортсменов: белки, жиры, углеводы. Введение в курс. Нормативная база»
«Безопасность спортивной подготовки»
«Биоэнергетика мышечной деятельности»
«Борьба с допингом в Российской Федерации. Развитие региональных программ по профилактике нарушений антидопинговых правил в детско-юношеском спорте»
«Взаимосвязь показателей физической подготовленности и спортивного результата спортивного резерва»
«Виды адаптивного спорта во Всероссийском реестре видов спорта : анализ, прогноз, рекомендации».
«Виды нарушений антидопинговых правил Case-study. Практика.»
«Виды нарушений антидопинговых правил. Практическое занятие»
«Витамины и минералы в рационе спортсменов. Эргогенные свойства продуктов и отдельных нутриентов»
«Влияние внетренировочных и внесоревновательных факторов на подготовку спортсменов. Эргогенные средства и их место в системе многолетнего совершенствования»
«Возрастно-квалификационные изменения соревновательной деятельности юных спортсменов»
«Возрастное развитие человека и детско-юношеский спорт»
«Возрастные и половые особенности занятий спортом»
«Вопросы психологической подготовки стрелков из лука»
«Гендерная инклюзия в спорте и ее отражение в адаптивном спорте»
«Гибкость и методика ее развития»
«Двигательная активность в условиях высокогорья и повышенного давления»
«Диагностика, коррекция и профилактика синдрома перетренированности в отдельных группах видов спорта»
«Диетические добавки в спортивном питании. Расстройство пищевого поведения»
«Задачи и этапы спортивного отбора в системе подготовки юных спортсменов»
«Закономерности построения спортивной тренировки юных спортсменов с учетом динамики нагрузки и отдыха»
«Запрещенный список 2024. Обзор практики антидопингового обеспечения в спортивной медицине»
«Запрещённый список и терапевтическое использование запрещённых субстанций и методов. Актуальные вопросы по терапевтическому использованию запрещённых субстанций и методов»
«Инклюзивные занятия в адаптивном спорте»
«Инклюзивный и адаптивный спорт - от теории к практике»
«Информационные технологии в работе тренера и спортсмена»
«Использование аппаратно-диагностических комплексов в системе адаптивного и текущего обследования спортсменов»
«Киберспорт, фиджитал спорт, кибатлетика и другие виды»
«Классификация лиц, занимающихся адаптивным спортом»
«Ключевые аспекты антидопингового обеспечения в адаптивном спорте»
«Ключевые аспекты антидопингового обеспечения в спорте. Обзор цикла вебинаров»
«Ключевые аспекты антидопинговой деятельности в спорте. Обзор цикла вебинаров»
«Ключевые аспекты взаимодействия врача и тренера в системе медико-биологического обеспечения спортсменов»
«Контроль в системе подготовки стрелков из лука»
«Контроль и оценка выносливости и возможностей систем энергообеспечения (аэробной и анаэробной) спортсменов»
«Концепции, принципы, средства и методы развития двигательных качеств и физической подготовки спортсменов»
«Ловкость, координация и методика их развития»
«Медико-биологические аспекты организации постнагрузочного восстановления спортсменов»
«Медико-биологическое обеспечение спортивной подготовки»
«Международные стандарты в системе спортивной подготовки лиц с нарушением зрения»
«Ментальный тренинг спортсменов. Практические методы и приемы, обеспечивающие психологическое преимущество во время соревнований»
«Методические основы контроля и оценки двигательно-координационных способностей и гибкости спортсменов»
«Методы спортивного отбора в системе подготовки юных спортсменов (включая блок про антропометрию)»
«Механизм адаптации организма к аэробным и анаэробным тренировкам»
«Модельные характеристики юных спортсменов в процессе их спортивной подготовки»
«Мониторинг состояния организма спортсмена, его роль и потенциал в предупреждении перетренированности и снижении риска травматизма»
«Морфологический статус спортсмена: методы оценки, ключевые показатели, интерпретация результатов»
«Нагрузки, утомление, восстановление и энергообеспечение мышечной деятельности в системе физической подготовки спортсменов»
«Научно-методическое обеспечение в системе подготовки спортивного резерва и комплексный контроль как его ключевой элемент»
«Неотложные состояния в практике работы тренера: готовность к оказанию первой помощи»
«Новый комплекс ГТО для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья»
«Обработка результатов в случае возможного нарушения антидопинговых правил. Ответственность за нарушение антидопинговых правил»
«Обучение двигательным действиям в адаптивном спорте»
«Общие положения методики развития скоростных способностей»
«Олимпийские виды спорта, специальная подготовка спортсменов и достижение лучшего результата. Основы технико-тактической подготовки спортсменов в системе многолетнего совершенствования»
«Оптимизация физической работоспособности спортсменов»
«Организационно-методические и нормативно-правовые аспекты использования физических упражнений в спортивной подготовке»
«Организационно-методические основы медико-биологического обеспечения подготовки спортсменов»
«Организационно-управленческое, научно-методическое обеспечение, материальное сопровождение многолетней подготовки спортсменов»
«Организационные и методические перспективы развития детско-юношеского спорта в Российской Федерации»
«Организация подготовки спортивного резерва в спорте слепых»
«Ориентация подготовки на возрастные и половые особенности спортсменов в олимпийском спорте. Современные подходы к развитию двигательных умений и навыков»
«Основные направления реализации честного адаптивного спорта»
«Основные положения методики силовой подготовки»
«Основные факторы, характеризующие честный адаптивный спорт, и условия их внедрения»
«Основы подготовки спортсменов в олимпийском спорте»
«Основы построения многолетней подготовки и развитие двигательных качеств»
«Основы построения тренировочного процесса в стрельбе из лука»
«Основы техники и тактики стрельбы из лука»
«Особенности освоения спортсменами основ вида спорта и достижение успеха в олимпийском спорте. Зарубежный опыт подготовки спортивного резерва»
«Особенности питания в зависимости от возраста спортсмена. Индивидуализация рационов питания»
«Особенности этапов подготовки спортсменов спортивных сборных команд в олимпийском спорте. Годичная периодизация в системе подготовки спортсменов: современные вызовы»
«От адаптивного спорта к профессиональной реабилитации и абилитации ветеранов специальной военной операции в физической культуре и спорте»
«Отбор и развитие перспективных спортсменов»
«Ответственность тренера за нарушение антидопинговых правил. Роль тренера в процессе формирования антидопинговой культуры в спортивной среде»
«Отличительные черты процессов управления в олимпийском спорте. Контроль и управление в системе подготовки спортивного резерва»
«Оценка показателей физического развития на ранних этапах спорта подготовленности юных спортсменов»
«Педагогический и медико-биологический контроль в системе подготовки спортивного резерва»
«Педагогический контроль в подготовке юных спортсменов»
«Питание в процессе тренировочных занятий и соревнований. Пищевой дневник в практике спорта»
«Питание в спорте. БАД в спорте»
«Питьевой режим как базовый элемент спортивного питания. Основные питательные вещества и их роль в подготовке спортсменов»
«Планирование и организация тестирования. Процедура допинг-контроля. Права и обязанности спортсмена. Особенности процедуры допинг-контроля в случае несовершеннолетних спортсменов и адаптивных видов спорта»
«Планирование и организация тестирования. Процедура допинг-контроля. Права и обязанности спортсмена»
«Понятие о физической и функциональной подготовленности стрелков из лука»
«Последствия применения допинга. Последствия для здоровья. Санкции и другие юридические последствия. Социально-экономические последствия»
«Принципы построения тренировочного процесса»
«Принципы участия спортсменов в соревнованиях, функциональные возможности и эффективность взаимодействия в команде в олимпийском спорте. Построение микро и мезоциклов в тренировочном процессе спортсменов»
«Проблемы медицинского допуска к занятиям спортом в новом ракурсе»
«Профессиональные компетенции тренеров в детско-юношеском спорте»
«Профилактика нарушений антидопинговых правил в детско-юношеском спорте. Проведение мероприятий, направленных на повышение осведомлённости в вопросах антидопингового обеспечения в спорте»
«Процесс восстановления спортсменов с учетом требований антидопингового законодательства»
«Процессы утомления и восстановления спортсменов»
«Психологическая подготовка юных спортсменов»
«Психологические аспекты медико-биологического обеспечения спортивной подготовки»
«Психологические характеристики спортивного отбора в подготовке юных спортсменов. Оценка показателей функциональной подготовленности юных спортсменов»
«Психологическое сопровождение спортивной подготовки»
«Психология профилактики допинга в детско-юношеском возрасте»
«Пулы тестирования и система ADAMS. Предоставление информации о местонахождении»
«Развитие и коррекция координационных способностей у спортсменов- лучников»
«Развитие координации, ловкости и выносливости в системе физической подготовки спортсменов»
«Рацион спортсмена. Энергетическая ценность питательных веществ. Биохимия мышечной деятельности и питание спортсменов»
«Реакция кардиореспираторной системы на физическую нагрузку»
«Реализация мер по профилактике допинга в спорте. Актуальные вопросы антидопингового обеспечения в Российской Федерации»
«Ресурсное обеспечение спортивной подготовки»
«Роль и ответственность тренера в процессе формирования антидопинговой культуры в спортивной среде»
«Роль питания в системе медико-биологического обеспечения на этапах многолетней спортивной подготовки»
«Роль семьи в вовлечении ребенка-инвалида в адаптивный спорт и обеспечении учебно-тренировочного процесса»
«Роль спортивной физиологии для теории и практики спорта»
«Силовые и скоростно-силовые качества спортсменов: лабораторные и педагогические методы контроля и оценки»
«Система внетренировочных и внесоревновательных факторов в спорте лиц с поражением опорно-двигательного аппарата»
«Система спортивно-функциональной классификации и научно-методического сопровождения спорта слепых»
«Совершенствование терминологии и модернизация организации адаптивного спорта в России»
«Современное устройство системы борьбы с допингом в спорте. Международные конвенции о борьбе с допингом в спорте, Всемирный Антидопинговый Кодекс, Международные стандарты, законодательство РФ в области противодействия допингу в спорте»
«Современные методы контроля и оценки оперативного состояния спортсмена»
«Современные подходы в развитию спорта слепых в Российской Федерации»
«Современные подходы к построению учебно-тренировочного процесса в спорте лиц с поражением опорно-двигательного аппарата»
«Современные проблемы системы спортивной подготовки в спорте лиц с поражением ОДА»
«Современные проблемы спорта лиц с интеллектуальными нарушениями»
«Состояние организма в процессе тренировок и соревнований: утомление и восстановление»
«Сохранение здоровья детей и подростков на этапах спортивной подготовки»
«Специальная Олимпиада – раздел адаптивной физической культуры, основанный на использовании соревнований и практики подготовки к ним»
«Специфика видов спорта и питание. Особенности питания в различных группах видов спорта»
«Специфика организма спортсмена, и отличительные черты тренировочного режима в олимпийском спорте. Макроструктура тренировочного процесса в различных видах спорта»
«Спорт лиц с интеллектуальными нарушениями: состояние и перспективы»
«Спорт лиц с поражением опорно-двигательного аппарата: особенности спортивной подготовки»
«Спорт лиц с поражением опорно-двигательного аппарата»
«Спорт слепых и спорт глухих: направления развития»
«Спорт слепых»
«Спортивная антропология»
«Спортивное питание и масса тела. Методики оценки состава тела»
«Спортивное питание при напряженной тренировочной деятельности. Относительный энергодефицит в спорте (Reds)»
«Спортивный травматизм: камень преткновения на пути к чемпионству»
«Структура учебно-тренировочного процесса юных спортсменов на этапах спортивной подготовки»
«Текущий контроль: оценка реакции организма спортсмена на выполненную нагрузку и его готовности к предстоящей тренировке»
«Тенденции периодизации спортивной тренировки в детско-юношеском спорте»
«Теоретико-методические основы тренировки координационных способностей юных и квалифицированных спортсменов»
«Тренировка физических качеств юных спортсменов»
«Тренировочная и соревновательная деятельность в условиях повышенной и пониженной температуры»
«Тренировочная нагрузка: основные параметры, зоны интенсивности, целевые тренировочные зоны и оптимальные модели распределения»
«Тренировочные нагрузки и методы их квантификации»
«Тэйперинг: построение этапа непосредственной подготовки к соревнованиям и подводка спортсменов к пику формы»
«Учет и реализация реабилитационного процесса в системе подготовки спортсмена-инвалида»
«Физиологические закономерности роста, развития и тренировки детей»
«Физические упражнения в системе спортивной подготовки»
«Физические упражнения как основное средство развития двигательных качеств»
«Хроноадаптация стрелков из лука к условиям проведения спортивных соревнований»
«Цель, задачи, средства, методы и принципы в олимпийском спорте. Примерные варианты использования различных методик и тренировочных средств»
«Что должен знать тренер о перетренированности?»
«Экстремальные условия, влияющие на мастерство спортсменов в олимпийском спорте. Педагогические подходы к профилактике перетренированности и травматизма в подготовке спортивного резерва»
«Этапы многолетней спортивной подготовки в стрельбе из лука»
«Этот детский недетский спорт: медико-биологические аспекты»
Авторитет и псевдоавторитет тренера
Адаптация организма спортсменов
Безопасность в женском спорте. Синдром относительного дефицита энергии в спорте (RED-S)
Безопасность в спорте. Угрозы и риски современного спорта
Борьба с допингом в Российской Федерации. Развитие региональных программ по профилактике нарушений антидопинговых правил
Виды нарушений антидопинговых правил. Case-study
Внезапная смерть в спорте
Внешняя среда и антураж в системе подготовки спортсменов
Входное тестирование
Глава 1 Адаптивная физическая культура и адаптивный спорт
Глава 1 Виды спорта в программах игр олимпиад и зимних олимпийских игр
Глава 1. Значение и сфера использования общеподготовительных упражнений
Глава 1. Личность и спорт
Глава 1. Научно-методическое обеспечение в современной системе подготовки спортивного резерва: нормативно-правовые и организационно-методические основы
Глава 1. Угрозы и риски современного спорта. Правовые аспекты безопасности в спорте
Глава 1.1. Факторы риска в современном спорте
Глава 10 Системы энергообеспечения мышечной деятельности
Глава 10. Гарантии и страховые программы для спортсменов
Глава 10. Введение в тренировку психологических умений и навыков
Глава 11 Нагрузки, утомление, восстановление, суперкомпенсация и отставленный тренировочный эффект
Глава 11. Ответственность за нарушение обеспечения условий безопасного проведения тренировочных и спортивных мероприятий
Глава 11. Регуляция уровня возбуждения
Глава 12 Возрастное развитие человека и формирование адаптации
Глава 12 Организация адаптивного спорта в мире
Глава 12. Мысленные образы (представления)
Глава 13 Женщины в олимпийском спорте и особенности их подготовки
Глава 13 Организация адаптивного спорта в России
Глава 13. Возрастное развитие человека и детско-юношеского спорта
Глава 13. Уверенность в себе
Глава 14 Инклюзивные занятия в адаптивом спорте
Глава 14 Основания для различий в методике подготовки мужчин и женщин
Глава 14. Определение целей
Глава 15 Сила и методика ее развития
Глава 15 Честный адаптивный спорт и условия его внедрения
Глава 15. Концентрация внимания
Глава 16 Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс «готов к труду и обороне» (гто) как нормативно-правовая основа адаптивного физического воспитания и отбора в адаптивный спорт
Глава 16 Ловкость, координация и методика их развития
Глава 16. Спортивные травмы и психология
Глава 17 Виды поражений опорно-двигательного аппарата, учитываемые в паралимпийском спорте
Глава 17 Скоростные способности и методика их развития
Глава 17. Выгорание и перетренированность
Глава 18 Гибкость и методика ее развития
Глава 18 Специализированное оборудование в спорте лиц с поражением опорно-двигательного аппарата
Глава 18. Дети и спортивная психология
Глава 19 Выносливость и методика ее развития
Глава 19 Летние паралимпийские дисциплины спортсменов с поражением опорно-двигательного аппарата
Глава 19. Агрессивность в спорте
Глава 2 Система спортивных соревнований
Глава 2 Спорт, адаптивный спорт, спортивная дисциплина
Глава 2. Значение и сфера использования вспомогательных упражнений
Глава 2. Комплексный контроль как ключевой элемент научно-методического обеспечения спортивной подготовки
Глава 2. Мотивация
Глава 2. Угрозы для здоровья и жизни спортсмена и пути их предотвращения
Глава 2.2. Анатомия и функции внутренних органов, систем органов и опорно-двигательного аппарата
Глава 2.3. Основы общей патологии (терминологический минимум)
Глава 20 Зимние паралимпийские дисциплины спортсменов с поражением опорно-двигательного аппарата
Глава 20 Техническая подготовленность и техническая подготовка спортсменов
Глава 20. Формирование характера и спортивная порядочность
Глава 21 Системность спортивной подготовки в дисциплинах спорта лиц с поражением опорно-двигательного аппарата
Глава 21 Тактическая подготовленность и тактическая подготовка спортсменов
Глава 22 Особенности наполнения видов спортивной подготовки спорта лиц с поражением опорно-двигательного аппарата
Глава 22 Психологическая подготовленность и психологическая подготовка спортсменов
Глава 23 Общие и специальные принципы спортивной тренировки спортсменов с поражением опорно-двигательного аппарата
Глава 24 Краткая характеристика поражений зрения, допустимых для данного вида спорта
Глава 25 Современная система периодизации многолетней подготовки
Глава 25 Спорт слепых в национальных нормативно-правовых документах
Глава 26 Отбор и ориентация в системе многолетней подготовки
Глава 26 Спорт слепых в программах паралимпийских игр
Глава 27 Периодизация годичной подготовки спортсменов – история развития
Глава 27 Современные особенности спортивной подготовки слепых
Глава 28 Краткая характеристика нарушений интеллекта, допустимых для данного вида спорта
Глава 28. Альтернативные и развивающие концепции и подходы
Глава 29 Основы периодизации годичной подготовки
Глава 29 Спорт лиц с интеллектуальными нарушениями в современном обществе
Глава 3 Система соревнований в адаптивном спорте
Глава 3 Соревновательная деятельность в спорте
Глава 3. Возбуждение, стресс и тревожность
Глава 3. Медицинский допуск к тренировкам и соревнованиям
Глава 3. Мероприятия этапного контроля - базовые мероприятия по контролю за функциональным состоянием и уровнем подготовленности спортсмена в системе научно-методического обеспечения
Глава 3. Особенности использования общеподготовительных и вспомогательных упражнений в разных видах спорта
Глава 30 Главные особенности реализации программ спорта лиц с интеллектуальными нарушениями в мире и России
Глава 30. Восточноевропейский опыт периодизации годичной подготовки
Глава 31 Спорт лиц с интеллектуальными нарушениями в программах летних паралимпийских игр, всемирных спортивных игр virtus и нормативно-правовых документах Российской Федерации
Глава 31. Опыт периодизации годичной подготовки западных школ
Глава 31. Тренировочные и соревновательные нагрузки
Глава 32 Отличительные черты методического обеспечения спорта лиц с интеллектуальными нарушениямия
Глава 32. Современные модели периодизации годичной подготовки спортсменов высокого класса
Глава 33 Специальная олимпиада – программа, основанная на использовании соревнований и практики подготовки к ним лиц с интеллектуальными нарушениями
Глава 35 Тренировочные занятия и построение их программ
Глава 4 Средства и методы в адаптивном спорте
Глава 4 Цель, задачи, средства и методы спортивной подготовки
Глава 4. Актуальные направления и практические аспекты реализации программы текущего контроля
Глава 4. Инфекционная безопасность в спорте
Глава 4. Соперничество и сотрудничество
Глава 40 Прогнозирование в системе подготовки спортсменов.
Глава 41 Управление в системе подготовки спортсменов.
Глава 42 Среднегорье, высокогорье и искусственная гипоксия в системе подготовки.
Глава 43 Соревнования и подготовка в условиях высоких и низких температур.
Глава 44 Спортсмен в условиях нарушения циркадных ритмов.
Глава 45 Средства восстановления и стимуляции работоспособности.
Глава 46 Диетологическое обеспечение.
Глава 47 Перетренированность.
Глава 48 Травматизм и заболеваемость.
Глава 49 Окружающая среда в системе олимпийской подготовки.
Глава 5 Обучение и воспитание лиц с отклонениями в состоянии здоровья
Глава 5 Специальные и общедидактические принципы
Глава 5. Индивидуальный подход и контроль за состоянием спортсмена на тренировках
Глава 5. Обратная связь, подкрепление и внутренняя мотивация
Глава 5. Оперативный контроль - контроль срочного тренировочного эффекта и оценка зависимости
Глава 6 Адаптация организма спортсменов
Глава 6 Концепция подготовки спортивного резерва в паралимпийских видах спорта и ее экспериментальная проверка
Глава 6. Обеспечение правил техники безопасности в спорте
Глава 6. Контроль соревновательной деятельности
Глава 6. Разнообразие и инклюзия
Глава 7 Комплексный педагогический контроль в подготовке спортсменов-паралимпийцев
Глава 7 Скелетные мышцы
Глава 7. Обеспечение санитарно-гигиенических требований при проведении тренировочных мероприятий
Глава 7. Командная динамика и сплоченность
Глава 8 Основные принципы и виды классификации в адаптивном спорте
Глава 8 Основы управления произвольными движениями
Глава 8. Социальные детерминанты безопасного поведения спортсменов
Глава 8. Лидерство
Глава 8.2. Допинг в современном спорте: педагогические, медицинские и психологические аспекты
Глава 9 Кислородтранспортная система
Глава 9. Содержание и составные части плана по обеспечению безопасности спортсменов
Глава 9. Коммуникация
Главы 23-24 Многолетняя подготовка: развитие системы знаний. Основы построения многолетней подготовки
Главы 33-34 Непосредственная подготовка к соревнованиям. Разминка и построение ее программ.
Главы 36-37 Микроциклы и построение их программ. Мезоциклы и построение их программ.
Главы 38-39 Контроль в системе подготовки спортсменов. Моделирование в системе подготовки спортсменов.
Главы 9 и 11 Классификационный кодекс спортсмена и международные стандарты и классификация лиц для выполнения норм всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «готов к труду и обороне» (гто) для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Допинг и спорт
Запрещённый список и терапевтическое использование запрещённых субстанций и методов. Актуальные вопросы по терапевтическому использованию запрещённых субстанций и методов
Значение и роль когнитивно-координационных способностей детей в спортивном отборе
Ключевые аспекты антидопинговой деятельности в спорте. Обзор цикла вебинаров
Комплексное тестирование по Методическому пособию Максименко И.Г. «Основы подготовки в детско-юношеском спорте»
Контроль за состоянием спортсменов на тренировках. Медико-биологичнское обеспечение спортивной подготовки
Координационные способности спортсменов: методические основы развития и оценки
Кризис завершения спортивной карьеры
Лекция 1 по футболу
Лекция 1 по хоккею
Лекция 1. Гармоничное развитие ребенка (30/70)
Лекция 1. Основы подхода «Азбуки спорта»
Лекция 1. Экономика «Азбуки спорта»
Лекция 2 по футболу
Лекция 2 по хоккею
Лекция 2. Возрастно-половые особенности детей и их учет в системе занятий
Лекция 3 по футболу
Лекция 3 по хоккею
Лекция 3. Мультиспорт
Лекция 3. Таблица Сириса
Лекция 4 по футболу
Лекция 4 по хоккею
Лекция 4. Возрастные особенности, сенситивные периоды
Лекция 5 по футболу
Лекция 5 по хоккею
Медико-биологическое обеспечение подготовки спортсменов: взаимодействие тренера и спортивного врача
Медицинсий допуск к тренировкам и соревнованиям. Правовые аспекты допуска к занятиям спортом
Мобильные информационно-измерительные системы в оценке технической подготовленности спортсменов
Нагрузки, утомление, восстановление, суперкомпенсация и отставленный тренировочный эффект
Научно-методическое обеспечение подготовки спортивного резерва
Обеспечение правил техники безопасности в спорте. Профилактика травматизма. Обеспечение санитарно-гигиенических требований при проведении тренировочных мероприятий
Определение и содержание понятия «допинг». Критический подход к понятию «допинг», социальные, психологические и экономические предпосылки. Исторический и этический аспекты. Современное определение понятия допинг (Всемирный Антидопинговый Кодекс)
Основания для различий в методике подготовки мужчин и женщин
Основы управления движениями и техническо-тактическая подготовка спортсменов
Отбор и ориентация в системе многолетней подготовки
Паспорт осанки» - методологическая основа в подготовке спортивного резерва
Первая помощь на тренировках и соревнованиях
Последствия применения допинга. Последствия для здоровья. Санкции и другие юридические последствия. Социально-экономические последствия
Предстартовые состояния и способы их регуляции
Процедура допинг-контроля. Права и обязанности спортсмена
Психология тренерской деятельности. Профилактика раннего эмоционального выгорания
Психофизиологическая диагностика в спорте
Пулы тестирования и система ADAMS. Предоставление информации о местонахождении
Развитие физических качеств студентов на этапах спортивной подготовки
Роль родителей в становлении профессионального спортсмена и развитии его личности
Роль спортивного психолога в системе спортивной подготовки
Роль тренера в процессе формирования антидопинговой культуры в спортивной среде
Синдром перетренированности. Перенапряжение и перетренированность в спорте
Система спортивных соревнований и соревновательная деятельность спортсменов
Система энергообеспечения мышечной деятельности
Современное устройство системы борьбы с допингом в спорте. Международные конвенции о борьбе с допингом в спорте, Всемирный Антидопинговый Кодекс, Международные стандарты, законодательство РФ в области противодействия допингу в спорте
Создание благоприятного психологического климата в спортивной команде
Соревнования и подготовка в условиях среднегорья, высокогорья, жары и холода
Спорт и иммунитет
Текущий контроль: актуальные направления и практические аспекты реализации
Тестирование
Тестирование
Тестирование
Тестирование «Безопасный спорт - 2023. Перетренированность в спорте. Междисциплинарный подход»
Тестирование на тему "Основы психологии спорта и двигательные активности"
Тестирование на тему «Основы психологии спорта и двигательные активности»
Тестирование по теме «Безопасный спорт»
Тестирование по теме «Научно-методическое обеспечение подготовки спортивного резерва»
Тестирование по теме «Управление двигательными навыками в подготовке спортсменов»
Тренировочные нагрузки, их контроль и современные методы количественной оценки
Управление мотивацией спортсмена
Управление, моделирование и прогнозирование в системе подготовки спортсменов
Упражнения с использованием неустойчивых поверхностей, приспособлений и отягощений в силовой подготовке спортсменов
Формирование личности в спорте
Этапный контроль функционального состояния и подготовленности спортсменов в системе научно-методического обеспечения
Войти
Войти
